



Mit csinál egy permakultĂşrás tervezĹ‘, ha törtĂ©netesen nem kertes házban, vagy Ă©pp egy tanyán Ă©l? Hát dzsungelt varázsol a gangra! LĹ‘rinczi István egy belsĹ‘-ferencvárosi társasház folyosĂłján bizonyĂtotta be, hogy a termĂ©szettel valĂł egyĂĽttműködĂ©s gyakorlatilag bárhol megvalĂłsulhat. A Perma Gang projekt alapĂtĂłjával a permakultĂşrárĂłl, a termĂ©szet mintázatainak követĂ©sĂ©rĹ‘l, Ă©s a bárhol megvalĂłsĂthatĂł változásokrĂłl beszĂ©lgettĂĽnk.
„Van két kislányom, és nagyon fontosnak tartottam, hogy a növények és a természet közelségében legyenek, hiszen ha az ehető növényeket megismerik a gangon, akkor nem úgy nőnek fel Budapest belvárosában, hogy azt hiszik, hogy a szemközti boltban terem a paradicsom.”
KĂ©pzeljĂĽk el, hogy nincs kertĂĽnk, nincs talajunk, csak egy negyedik emeleti körfolyosĂł Ă©s a vágy, hogy a termĂ©szetet közelebb hozzuk a családunkhoz. Sokan talán csak legyintenĂ©nek, de István beleállt a dologba: ma közel 80-fĂ©le növĂ©ny Ă©s kĂ©t dĂ©zsatĂł szĂnesĂti a gangot, rendszeres vendĂ©gek a beporzĂł rovarok, az álkaszáspĂłkok Ă©s a lepkĂ©k; a szĂşnyogok miatt pedig a denevĂ©rek is megjelentek.
Mindez azonban nem maradt meg a saját folyosĂłjuk határain belĂĽl: a szomszĂ©dok elkezdtek zöldĂteni, a projektnek hĂre ment, megbĂzások Ă©rkeztek ĂłvodáktĂłl, iskoláktĂłl, közössĂ©gi kertektĹ‘l, a gangon vĂ©gzett kĂsĂ©rletbĹ‘l pedig lassan közössĂ©gek szökkentek szárba. A projekt(ek) megvalĂłsĂtásához vendĂ©gem a permakultĂşra tervezĂ©si rendszerĂ©t hĂvta segĂtsĂ©gĂĽl.
Tervezz 100 órát, ebből tölts el egy órát a kertben! Ezt az egy órát aztán nagyon hasznosan fogod eltölteni – idézi vendégem a permakultúra egyik „nagyágyúját”, Geoff Lawtont.
A permakultĂşra fogalmával egyre többször találkozhatunk, egyre gyakrabban merĂĽl fel a fenntarthatĂłságrĂłl szĂłlĂł diskurzusokban. Azonban sokan tĂ©vesen azonosĂtják egy kertĂ©szeti mĂłdszertannal: valĂłjában egy tervezĂ©si rendszerrĹ‘l van szĂł, amely nemcsak a kertben, hanem az Ă©let minden terĂĽletĂ©n alkalmazhatĂł. Ezt mutatja három legfĹ‘bb etikai alapelve is: a bioszfĂ©ra vĂ©delme, az emberek vĂ©delme Ă©s a mĂ©ltányos megosztás. A tervezĂ©si rendszer alapját pedig a megfigyelĂ©s adja: megĂ©rteni Ă©s lemásolni a termĂ©szet működĂ©sĂ©t az emberek szĂĽksĂ©gleteihez igazĂtva.
A talán az elmĂşlt napok esĹ‘zĂ©sei folytán kissĂ© mĂ©rsĂ©klĹ‘dĹ‘ aszályhelyzet kapcsán arrĂłl is beszĂ©ltĂĽnk, hogy a permakultĂşra erre a kihĂvásra is tud Ă©rvĂ©nyes válaszokat adni. A kulcs ebben az esetben nem az, hogy több vizet juttatunk a rendszerbe (tehát többet locsolunk), hanem az, hogy radikálisan csökkentjĂĽk a vĂzigĂ©nyt. Ehhez pedig megint a termĂ©szettĹ‘l vesszĂĽk a pĂ©ldákat: talajtakarás, szárazságtűrĹ‘ fajok telepĂtĂ©se, sűrű beĂĽltetĂ©s stb. Az adásban elhangzĂł elvek alkalmazásával „tĂz liter helyett háromra van szĂĽksĂ©g ugyanakkora terĂĽleten”.
Az adásban szót ejtünk még: